Voci nel Buio
Abbiamo incontrato Alberto Cannizzaro, ideatore dello spettacolo teatrale “Voci nel Buio” realizzato dalla compagnia teatrale Yesand.
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Abbiamo incontrato Alberto Cannizzaro, ideatore dello spettacolo teatrale “Voci nel Buio” realizzato dalla compagnia teatrale Yesand.
Avviso per richiesta contributo trasporto studenti con disabilità frequentanti gli Istituti superiori – Anno scolastico 2020/2021
Scopri il Webinar: La relazione al centro, centri in relazione, giovedì 9 Luglio alle 16:00 sulla piattaforma Zoom. Per maggiori informazioni, consulta: https://www.ripari.org/2020/06/17/relazione-al-centro/
Mauro Mariolu pedagogista ed educatore professionale ci parla delle strategie adottate per innovare la didattica inclusiva.
Sei testimonianze e prospettive diverse sull’implicazione della didattica a distanza per gli studenti con disabilità e le loro famiglie. Ne abbiamo parlato con tre mamme (Simona, Rossella e Lorenza) e tre insegnanti di sostegno (Daniela, Costantino e B.S.).
La gestione delle emozioni è uno degli argomenti principali di test ed esami inerenti a concorsi scolastici. Tuttavia, nella realtà scolastica non sembra esserci una prassi consolidata che lavori sulla tematica della gestione delle emozioni.
L’Autismo ai tempi del COVID-19, tra fase-1 e fase-2.
Ne parliamo con il Dott. Antonello Contu, educatore professionale con oltre 15 anni di esperienza. Con lui, parleremo delle strategie educative messe in atto lavorando con un bambino nello spettro autistico ai tempi del COVID-19. Faremo un punto sulle difficoltà e le incognite legate agli interventi educativi durante la fase-1 e la fase-2 dell’emergenza.
L’analisi comportamentale risulta uno strumento importante nell’identificare e selezionare i comportamenti problema, analizzarli funzionalmente, identificare i fattori che li scatenano e li mantengono e applicare interventi educativi per insegnare nuove abilità.
La Token Economy è un intervento psico-educativo, usato nella pratica clinica che ha come obiettivo quello di promuovere comportamenti positivi attraverso l’uso di rinforzi, che possiamo tradurre con la parola “economia a gettoni”.
E’ stato appena attivato un corso online dedicato agli insegnanti sul tema della transizione all’ all’età adulta e inclusione lavorativa di ragazzi nello spettro autistico (Autism Spectrum Disorder, ASD).
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